|
Çocuk
sahibi olmak, her anne-babanın yaşamındaki dönüm noktasıdır.
Bu mutluluk kişinin yaşayacağı en mükemmel duygudur. Her
anne-baba çocuğu için her şeyin en güzelini ister kuşkusuz.
Çocuğun sağlıklı gelişebilmesi, anne-babanın bu role hazır
olması ve çocuk eğitimini bilmesine bağlıdır. Öncelikle
eşler evlilik ilişkilerini değerlendirmeli, ebeveynliğe
hazır olup-olmadıklarını tartışmalı, sonra çocuk sahibi
olmaya karar vermeliler. Bu tartışma kişilerin özgüveni,
evliliğe yükledikleri anlam, eşlerin birbirinden
beklentileri güven duygularını kapsamalıdır.
Yapılan en büyük hatalardan biri, enliliği kurtarmak, eve
bağlamak hedefiyle çocuk sahibi olma kararı almaktır.
Çocuğun dünyaya gelmesiyle, ailenin yaşam tarzı
değişecektir. Bu değişimin sağlıklı oluşması önem
taşımaktadır. Günümüzde pek çok klinikte etkili anne-baba
olmak, iyi anne-baba olmak gibi çalışmalar yürütülmektedir.
Amaç, ebeveynlerin çocuklarını tanımaları ve onların
bilişsel, sosyal, duygusal gelişimlerinin en sağlıklı
biçimde oluşması için imkan sunmalarını sağlamaktadır.
Ebeveynlerin çocuklarıyla konuşurken kullandıkları dil çok
önemlidir. Duygularımız doğaldır, birbirlerinin duygu ve
düşüncelerini sözel ifadeler ve beden diliyle algılarız.
İletişim, kişilerin birbirlerine (bilinçli ya da bilinçsiz
olarak) duygu ve düşünceleri aktardıkları süreçtir.
Çocuğuyla güçlü iletişim kurmanın birinci basamağı, onun
duygularını ve düşüncelerini olduğu gibi kabul etmek ve
dinlemektir. Dinleme, etkin dinleme (katılımla dinleme),
pasif dinleme (edilgin dinleme), kapı aralayıcı mesajlarla
dinleme şeklinde olur.
Pasif
(edilgin) dinleme herhangi bir yorum katılmadan, jest ve
mimiklerle çocuğunuzu dinlediğinizi hissettirmeniz
şeklindedir.
Etkin
dinleme (katılımlı), söylediği sözleri açarak tekrar etmek
ve kendi çözümlerini bulmasında yardımcı olmak şeklindedir.
Kapı aralayıcı mesajlar
“Ben sen dili” ne demektir?
Ben
dili, bireyin karşılaştığı davranış ve durum karşısında
bireysel tepkisini, kendi duygu ve düşüncelerini açıklayan
ifade şeklindir. Kendimizi “ben”li cümlelerle anlattığımız
zaman karşımızdakini incitmemiş, fakat kendi mesajlarımızı
da vermiş oluruz.
“Sen”
dili suçlama içerir ve karşımızdaki kişi doğal bir savunmaya
geçer. Dolayısıyla sonuç anlaşılamama, tartışma, kavgaya
kadar gidebilir. Sen ve ben diline örnek vermek gerekirse;
Sen
dili: Ör. Sen hatalısın! Çok yanlış davranıyorsun!
Ben
dili: Ör. Senin bu davranışın beni incitti, üzüldüm!
Şeklinde ifade edilebilir
Çocuklarımızla iletişimi engelleyici etmenler nelerdir?
Öğüt
vermek, çözüm getirmek, kendi düşüncelerimizle yönlendirmek.
Yargılamak, eleştirmek, kıyaslamak.
Sürekli sorular sormak, incelemek.
Teselli vermek veya çocuğunuzun anlatmaya çalıştığı konuyu
değiştirmek.
Etiketlemek, tahlil etmek.
Çocuğunuzla başarılı iletişim kurmak için neler yapmalısın?
Çocuğunuzun duygu ve düşüncelerini anlayın (empati)
Çocuğunuza saygı duyun.
Gerçekçi ve doğal davranın.
Onu
dinleyin.
Onunla
göz teması kurun.
Dokunsal teması artırın.
Nerede, ne zaman, nasıl, ne söyleyeceğinizi iyi belirleyin.
Akıcı,
sade bir dil kullanmaya çalışın.
Size
güvenebileceğini hissettirin.
Daha
geniş bilgi için aşağıdaki sayfaları inceleyebilirsiniz.
Çocuk ve Aile İletişimi
Çocuk Ruh Sağlığı Birimi
Uzm.Psk. Aynur Sayım'ın Köşe Yazıları |